發布人：高沈  發布時間：2023/9/22 9:45:33

9月20日，莫愁湖小學鳳凰母語語文教研活動如期舉行，鳳凰母語工作室的專家——特教教師陳玲玲蒞臨某愁湖小學，與語文老師們一同參與語文教研活動。

本次課堂展示由尹芳芳老師執教五年級上冊的《父愛之舟》。尹老師通過課前的預學、課中的比學、修正，一步步教會學生概括場景的方法。這樣的教學，既有細化的方法指導，又有可視的思維訓練，更有明顯的能力提升。重點品讀“逛廟會”這一場景，學生通過多種形式的讀、想象畫面、抓關鍵詞句、閱讀批注等方式，沉入場景、品析細節、表達理由，交流打動自己的瞬間，體會蘊含在文字背后的人物情感。教學以課后第一題為教學主線，有機分解課后第二題，緊緊圍繞語文要素，依著學情走，貼著文本教，融合了“預學”和“深度學習”。

隨后，由江蘇省特級教師陳玲玲對本堂課進行點評。陳特解讀出文中“父親”的四個層次：一位艱辛的父親，一位體貼的父親，一位理智的父親，更是一位嚴慈相濟的父親。江南水鄉有形的小漁船可以畫出，父親無形的愛卻難以描摹。她提出建設性的建議，減而不簡，以深度精讀為核心獲取更豐富的審美信息，努力促成多樣遷移的形成，讓課堂更有情味。

秋日意正濃，涼爽的秋風卻吹不散教師們的熱情。眾行致遠，研思同行。在語文教學過程中，老師們仍需要不斷思考與實踐，做到心中有人，研中有法。

（撰稿 尹芳芳 編輯 高沈 審核 徐子倩）